top of page
kids-play-room-with-light-wood-furniture.jpg

Методика

Вече повече от 10 години в Образователен център Smart Start развиваме авторска програма, която съчетава утвърдени съвременни образователни подходи. Вярваме, че всяко дете учи по свой собствен начин, затова прилагаме теорията за множествените интелигентности на Хауърд Гарднър и развиваме индивидуалните му силни страни.

При най-малките деца включваме и принципи от педагогиката на Мария Монтесори, като насърчаваме самостоятелността, ученето чрез преживяване и уважението към личното темпо на развитие.

В основата на нашата работа стои постоянният процес на наблюдение и адаптация – съобразяваме програмата и методите спрямо нуждите на всяко дете. Нашата цел е децата да се адаптират уверено към училищната среда, като изградят знания, умения и любов към ученето за цял живот.

Слушане

Процесът на усвояване на уменуя започва много преди детето да започне да говори. Затова в Образователен център Smart Start вярваме, че децата трябва да се потапят в учебна среда още от най-ранна възраст чрез естествено и ежедневно слушане. Чрез песни, истории и игрови ситуации децата изграждат основа, върху която по-късно се развиват всички останали умения.

close-up-surprised-babys-face-with-lightly-opened-mouth.jpg
Разбиране
children-s-day-celebration-with-cute-kid-portrait (1).jpg

Когато детето чува едни и същи думи и изрази в различни ситуации, постепенно започва да разбира тяхното значение. В Smart Start създаваме естествена езикова среда, подобна на тази, в която децата усвояват майчиния си език – чрез разнообразни контексти, емоции и преживявания. Така езикът не се учи механично, а се осмисля.

Говорене

Говоренето е естественият резултат от слушането и разбирането. В нашите занимания насърчаваме децата да изразяват себе си свободно и уверено. Чрез игри, ролеви ситуации и интерактивни дейности те започват да използват езика спонтанно и с желание.

children-s-day-celebration-with-cute-kid-portrait (2).jpg
Четене
front-view-kids-first-communion-portraits.jpg
Четенето е естествен резултат от слушането, разбирането и говоренето. Да започнем изучаването на език първо чрез четене и писане е неестествено – все едно да очакваме дете да тича уверено, преди да се е научило да прави първите си крачки.
В образователен център Smart Start децата започват да четат на английски език, когато вече са изградили стабилни умения за слушане, разбиране и устно изразяване, както и след като уверено четат на родния си език. По този начин процесът е плавен, естествен и носи увереност и радост от ученето.
Писане

Писането е умението да изразяваме мислите си върху лист хартия. За да достигне детето до този етап от езиковото развитие, е важно преди това да е преминало през предходните стъпки: слушане, разбиране, говорене и четене.

Когато учениците в образователен център Smart Start започнат да пишат, те вече имат стабилна основа и достатъчно добри познания, за да осъзнават ясно какво изразяват в писмена форма.

С други думи, в Smart Start въвеждаме писането в точния момент – когато децата са най-подготвени да се справят успешно, уверено и с удоволствие.

monochrome-portrait-woman-showing-vulnerability-self-acceptance (1).jpg
bottom of page